Als Pädagog*innen wollen wir Kinder ermutigen, ihre Kreativität auszudrücken, ohne ihnen das Gefühl zu geben, dass es ein "richtig" oder "falsch" gibt. Wir wollen uns auf die individuelle Kreativität und Persönlichkeit jedes Kindes einlassen und helfen, eigene Fähigkeiten und Talente zu entdecken und zu entwickeln. Es ist aber immer eine ganzheitliche Sicht, die wir auf die Entwicklungsschritte der Kinder haben müssen. So gilt es, eine Sensibilität und ein Gespür zu entwickeln, was zum Beispiel hinter der Frage, „Habe ich das schön gemalt?“ stehen kann und welches Bedürfnis darin ausgedrückt sein kann.
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